我读本科时,学校有位男老师,教刑事犯罪学。
上课总喜欢讲***类案件,比如小男孩偷看婶婶洗澡什么的,讲完叫女同学起来回答如何减少或避免此类犯罪的发生。
那时候,同学们不过十八九岁,听他讲课很不舒服。
但那种感觉很模糊,分不清这是研究犯罪心理时避不开的话题,还是自己太单纯,接受程度不够。
或者说,这老师有毛病。
学期末,快要熬出头的时候,老师又开始他的操作。
这次站起来的女生内向、文静、漂亮。
实在不知说什…。
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我读本科时,学校有位男老师,教刑事犯罪学。
上课总喜欢讲***类案件,比如小男孩偷看婶婶洗澡什么的,讲完叫女同学起来回答如何减少或避免此类犯罪的发生。
那时候,同学们不过十八九岁,听他讲课很不舒服。
但那种感觉很模糊,分不清这是研究犯罪心理时避不开的话题,还是自己太单纯,接受程度不够。
或者说,这老师有毛病。
学期末,快要熬出头的时候,老师又开始他的操作。
这次站起来的女生内向、文静、漂亮。
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